Un filo di parole: pratiche didattiche bilingui anche con la Dad

Come una scuola, impegnata da due anni in un progetto di valorizzazione del plurilinguismo, ha cercato di continuare il lavoro anche a distanza. E ha creato un archivio di storie a più voci… Di Elena Sabbi

di Redazione GiuntiScuola Redazione GiuntiScuola · 12 giugno 2020
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Da due anni la scuola dell’infanzia di Serravalle Scrivia (AL), plesso dell’Istituto Comprensivo “Martiri della Benedicta” di Serravalle S., fa parte del progetto “L’AltRoparlante”, condotto dall’Università per Stranieri di Siena . Scopo del progetto è quello di diffondere pratiche didattiche plurilingui attraverso la metodologia del translanguaging. In questi anni di sperimentazione, abbiamo cercato di inserire le pratiche didattiche plurilingui all’interno della vita scolastica quoti
Scuola dell'infanziaDAD Didattica a distanza

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