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Lezione | Storia | Classe 4ª
Scrivere la storia
In questo percorso scopriamo la funzione della scrittura presso la civiltà sumera, conosciamo il codice di Ur-Nammu e le sue leggi e costruiamo su tavolette d’argilla dei messaggi in codice “sumero”.
23 luglio 2021
Obiettivi, attività, materiali
Obiettivi di apprendimento
- Saper riconoscere la funzione della scrittura nell’evoluzione delle società umane.
- Saper trarre informazioni e indizi da fonti di diversa natura.
immagini, schede, video e giochi interattivi | DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA - DDI
Attività 1
Verba volant, scripta manent
Chiediamo ai bambini il motivo per cui gli uomini hanno cominciato a usare la scrittura. Annotiamo su un cartellone le loro risposte.
Successivamente mostriamo la foto di una ziggurat (Fig. 1 - IMMAGINE La ziggurat), spieghiamo le sue diverse funzioni, evidenziando il suo uso come magazzino per conservare merci, sementi e cibo. Diciamo ai bambini che, poiché la quantità della mercanzia e delle derrate era notevole, ben presto si pose il problema della registrazione del contenuto del magazzino.
Chiediamo: come potevano registrare le merci del magazzino senza usare la scrittura?
Scriviamo alla lavagna
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