Articoli
Lezione | Storia | Classe 4ª
L’economia delle civiltà fluviali
Leggiamo fonti iconografiche e scritte per conoscere le principali attività economiche delle civiltà fluviali, evidenziando gli elementi che resero possibile il loro sviluppo: lo sforzo collettivo e il controllo di un’autorità centrale.
20 marzo 2022
Obiettivi, attività, materiali | DAD e DDI
obiettivi di apprendimento
- Descrivere gli ambienti nei quali si sono sviluppate le civiltà potamiche.
- Produrre informazioni a partire da diverse fonti scritte e iconografiche.
Attività 1
Attività 2
Attività 1
Fiumi e civiltà
Come abbiamo visto (La Vita Scolastica n. 15, 2022), le prime civiltà sono nate in diversi punti della Terra vicino a grandi fiumi. Ricordiamo insieme alla classe i motivi che hanno determinato la scelta di abitare vicino ai fiumi e i modi in cui i gruppi umani sono riusciti a rendere coltivabili i terreni. Proprio la necessità di controllare le acque con un’azione collettiva condotta in modo comune spinse i gruppi umani verso l’organizzazione statale e portò alla nascita delle prime città.
Attività 2
Economia e società
Nelle città-stato sumere, poi nel regno babilonese e nei regni egizi, ogni aspetto de
Questo contenuto è riservato agli abbonati io+
Vuoi provarlo gratis per un mese? Registrati a giuntiscuola.it.
Scuola primariaStoria