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Lezione | Geografia | Classe 2ª

Le parole dei cinque sensi

Impariamo i nomi e gli aggettivi per dare un linguaggio ai cinque sensi, poi sperimentiamoli in azione, esplorando i luoghi intorno a noi!

di Paola Gino20 ottobre 2022

Obiettivi, attività, materiali | DAD e DDI

obiettivi di apprendimento

  • Descrivere un percorso esplicitando anche aspetti percettivi ed emozionali.
  • Individuare relazioni emozionali tra sé e il paesaggio, attraverso percezioni sensoriali.

Attività 1

Alfabeto dei cinque sensi

La conoscenza di un luogo avviene attraverso l’attivazione dei sensi: quando ci troviamo in un ambiente (già noto o sconosciuto), l’attivazione sensoriale ci permette di percepirne l’essenza e di individuarne aspetti che inizialmente possiamo non avere colto.

Iniziamo questa attività, in collegamento con Italiano, con un brainstorming lessicale, durante il quale alunne e alunni devono trovare il maggior numero possibile di vocaboli riferiti ai sensi. Guidiamo la ricerca con la SCHEDA Alfabeto dei sensi.

Predisponiamo un cartellone sul quale inseriremo colonne dedicate alla vista, udito, tatto, olfatto

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