Le buone pratiche dell’integrazione a scuola: una “grammatica” di Vinicio Ongini

Un libro che racconta esperienze di Italiani e stranieri a scuola insieme

di Redazione GiuntiScuola · 11 settembre 2019
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Grammatica dell’integrazione. Italiani e stranieri a scuola insieme di Vinicio Ongini (Laterza, settembre 2019) presenta tanti progetti di integrazione che funzionano da anni nelle aule italiane; insegnanti, alunni, presidi e genitori sono i protagonisti di queste esperienze positive e fruttuose, i “costruttori di ponti” come li chiama l’autore.
L’integrazione si configura non solo come un aiuto per chi è in difficoltà ma anche come arricchimento e risorsa per tutti, un’influenza reciproc
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