La “regionalizzazione della scuola”: quali conseguenze?

Una questione ampiamente dibattuta in questo periodo, e che ha sollevato molte reazioni, è l’attribuzione di una “autonomia differenziata” alle regioni Lombardia, Veneto e Emilia Romagna. L’attribuzione riguarda anche il settore dell’istruzione, sia sul piano degli ordinamenti che del personale scolastico.

Il contributo ad un dibattito che porti a comprendere pienamente il significato delle scelte che si stanno facendo.

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