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La frazione e i suoi elementi
Analizziamo i significati degli elementi di una frazione: numeratore, denominatore, segno di frazione e dell’uguale, esplorando l’equivalenza tra rappresentazioni di frazioni.
Obiettivi, attività, materiali | DAD e DDI
OBIETTIVI
- Riconoscere i diversi elementi della frazione.
- Conoscere i significati di “uguale”, nel contesto delle frazioni.
- Riconoscere e utilizzare frazioni equivalenti.
Attività 1
Gli elementi della frazione
Costruiamo le conoscenze relative ai diversi elementi che costituiscono la scrittura di una frazione: numeratore, denominatore, segno di frazione, spiegando il significato di ciascuno di essi, in relazione alle rappresentazioni grafiche.
Consegniamo la SCHEDA Gli elementi di una frazione.
Invitiamo le alunne e gli alunni a esprimere le loro idee, dopo aver lavorato concretamente con un secondo foglio di carta che gli consegniamo, mentre costruiscono le loro soluzioni.
Attività 2
I significati di uguale
Poniamo alla classe la seguente domanda: “Che cosa significa che un intero è diviso in parti ugu
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