La cittadinanza attiva in una democrazia affettiva
Una democrazia affettiva potrebbe rendere la scuola un luogo dove la conflittualità non ha cittadinanza, aperto alla ricerca, alla curiosità, a nuove esperienze da cui apprendere.
di Giulia Lensi, Renato Palma · 13 ottobre 2020 012 min read
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