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Lezione | Arte musica movimento | Classe 1ª-2ª-3ª-4ª-5ª

Intrecci arcobaleno

Un laboratorio STEAM per tutte le classi: sperimentiamo la capillarità e formiamo nuovi colori. Un video tutorial propone un'attività di arte collegata.

di Agnese Sonato20 luglio 2022

Attività e materiali | DAD e DDI

L’acqua è in grado di risalire spazi strettissimi, come degli strettissimi tubicini: è come se le sue molecole si “arrampicassero” sulle pareti intorno.

Questo fenomeno si chiama “capillarità”: le piante hanno sottili tubicini al loro interno (i vasi capillari) che aiutano l’acqua a passare dal terreno alle foglie, passando per le radici e il fusto.

Sperimentiamo la capillarità con la carta assorbente da cucina: infatti tra le sue fibre ci sono spazi strettissimi e l’acqua è in grado di risalire attraverso questi spazi.

Con l’esperimento formiamo nuovi colori, partendo dai colori primari, sfruttando proprio il fenomeno della capillarità.

ESPERIMENTO

Materiale occorrente

Sei bicchieri di vetro trasparente; coloranti alimentari rosso, giallo e blu; carta assorbente da cucina; acqua di rubinetto.

Durata dell’esperimento 40 minuti.

Come si fa

1. Prendiamo tre bicchieri su sei e versiamo all’interno dell’acqua di rubinetto, in modo che si riempiano fino a metà. Aggiungiamo anche 3-4 gocce di colorante alimentare, in modo da avere un bicchiere con acqua colorata di giallo, uno rosso e uno di blu.

2. Negli altri tre bicchieri versiamo solo dell’acqua, in modo che il livello finale dell’acqua sia un po’ inferiore alla metà del bicchiere.

3. Disponiamo i sei bicchieri in cerchio posti vicini, alternandone uno riempito con acqua colorata con uno che contiene acqua non colorata (Fig. A).

Image | Giunti Scuola

4. Con delle strisce di carta assorbente, realizziamo dei “ponti” tra un bicchiere e l’altro. E… aspettiamo un po'! (Fig. B).

Image | Giunti Scuola

L’acqua inizia a “salire” sui ponti che si coloreranno sempre di più: i ponti di carta che partono dal bicchiere giallo si colorano di giallo, quelli che partono dal bicchiere blu si colorano di blu e quelli che partono dal bicchiere rosso si colorano di rosso.

E poi… nei bicchieri che contengono solo acqua si formeranno nuovi colori: il verde tra il blu e il giallo, il viola tra il rosso e il blu e l’arancione tra il giallo e il rosso (Fig. C).

Image | Giunti Scuola

Attività di arte collegata

Concludiamo il percorso mostrando l'IMMAGINE del dipinto Senza titolo di Tanaka Atsuko e il VIDEO TUTORIAL Intrecci che spiega come realizzare una personale e originale rielaborazione dell’opera.

Per saperne di più

Consulta il libro di Agnese Sonato. Tanti esperimenti STEM. Editoriale Scienza.

 

 

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