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Lezione | Scienze | Classe 4ª
Insetti in società
Osserviamo alcuni insetti sociali, il loro comportamento e la loro relazione con l’uomo. Attraverso un gioco di ruolo e la realizzazione di un formicaio in vaso, approfondiamo l’organizzazione sociale e il ruolo ecologico delle formiche.
23 novembre 2020
Obiettivi, attività, materiali
Obiettivi di apprendimento
- Comprendere perché alcuni insetti sono definiti sociali.
- Conoscere le caratteristiche del sistema sociale di alcune specie di insetti.
- Sviluppare un’etica della responsabilità ambientale.
tempo
8 ore (2 ore a settimana)
attività
- L’unione fa la forza
con GALLERY “Gli insetti” - Le formiche
con SCHEDA “Le formiche” - LABORATORIO: Osserviamo un formicaio
Attività 1
L’unione fa la forza
Mostriamo ai bambini le foto di alcuni insetti (GALLERY Gli insetti) e chiediamo di osservarle con attenzione per individuare le differenze fra i diversi animali.
A parte la diversità di forma e colore, notiamo che api, formiche e termiti sono raffigurate in gruppo: infatti, vivono e lavorano insieme per costruire la loro tana, per procacciarsi il nutrimento e per difendersi reciprocamente. Diversamente dagli altri insetti (coccinella, farfalla e zanzara), cooperano in modo organizzato in una comunità (chiamata colonia), come avviene nella società umana. Per questa loro caratteristica li definiamo insetti
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