Articoli
Inclusione: la Corte dei Conti critica il Miur
Un sistema arzigogolato e frammentario che non garantisce interventi di qualità. Risultati significativi grazie al lavoro spesso solitario di docenti, dirigenti e personale
20 agosto 20182 minuti di lettura
La Corte dei Conti ha recentemente reso nota la relazione riguardante l’ inclusione degli studenti disabili nelle scuole italiane relativa al quinquennio 2012-2017. Ne viene fuori un quadro molto critico nei confronti del MIUR , accusato dai giudici contabili di essere disorganizzato, inadeguato e omissivo. I magistrati sottolineano innanzi tutto che gli alunni disabili costituiscono il 2,9% della popolazione scolastica (nell’a.s. 2011/2012 erano il 2,3%), ma con forti divari terr
Scuola primaria