Articoli
Il voto e il bambino
In quanto insegnanti, siamo chiamati a chiarire e far comprendere il senso profondo della valutazione. Di Adriana Molin
28 marzo 20193 minuti di lettura
È il caso di ritornare sul voto e sul senso che assume a scuola? Sicuramente sì perché, per la sua grammatica interna, concentra l’attenzione sul solo valore numerico oscurando il momento del un processo dinamico cui è riferito e mimetizzando il risultato del giudizio di merito espresso in base a criteri valutativi differenziati per ambito disciplinare e singolo docente.
Il voto , poiché indica la posizione dello studente sulla scala numerica adottata, smuove sentimenti di