Il nido tra routine e tempo individuale - "Pillole" per cominciare bene

Come possiamo far coesistere le dimensioni diverse di tempo nella quotidianità? Di Giulia Clemente

di Redazione GiuntiScuola · 16 dicembre 2019
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Il "paradosso" del tempo del nido: è un tempo strutturato, ripetitivo, con le routine che sono come l'orologio per i bambini; e il tempo individuale, quello che occorre a ogni bambino per crescere. Come possiamo far coesistere le dimensioni diverse di tempo nella quotidianità?

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