Nel laboratorio di Scienze

Biodiversità in natura | in Biblioteca

Libri divulgativi: i segreti della natura

Le piante in autunno

Materia e energia: la mia colazione

Nel corpo umano

Classe quintaDalla forza al movimentoCostruiamo i primi legami tra le forze e il moto degli oggetti. Impariamo a individuare e rappresentare le forze, osserviamo i loro effetti sul movimento e sperimentiamo con elastici e piccoli oggetti per scoprire che anche il peso è una forza.SCHEDE E VIDEO PER DDI E DAD<ul><li>SCHEDA&nbsp;“Descriviamo e rappresentiamo le forze”</li><li>SCHEDA&nbsp;“Il movimento e le forze”</li><li>SCHEDA&nbsp;“Approfondimento su peso, massa e gravità”</li><li>VIDEO "Il peso è una forza"</li></ul>

Classe primaLa routine del Sole In questa lezione riconosciamo che la nostra giornata è scandita dal Sole. Descriviamo la sua posizione nei diversi momenti del giorno e costruiamo con i bambini un orologio solare.SCHEDE, VIDEO PER DDI E DAD<ul><li>SCHEDA “Descriviamo la posizione del Sole”</li><li>SCHEDA&nbsp;“Il Sole”</li><li>VIDEO&nbsp;L’orologio solare</li></ul>

Classe secondaRegolarità della natura: negli animaliIn questa lezione scopriamo come si classificano gli animali. Conosciamone meglio alcune categorie, per comprendere che cosa significa l’espressione “classificazione animale”. Osserviamo i molluschi.SCHEDE, VIDEO, GALLERY PER DDI E DAD<ul><li>SCHEDA&nbsp;“Gli animali”&nbsp;</li><li>SCHEDA “Classifichiamo gli animali”</li><li>SCHEDA&nbsp;“I molluschi”</li><li>SCHEDA&nbsp;“Le caratteristiche dei molluschi”</li><li>VIDEO "I molluschi"</li><li>GALLERY "Gli&nbsp;animali"</li><li>GALLERY "I molluschi"</li></ul>

Classe quarta I recettori della pelleFocalizziamo l’attenzione su cosa può “sentire” la pelle. Sperimentiamo la soggettività percettiva delle proprietà tattili, del dolore e della temperatura: solitamente parliamo dei cinque sensi, ma gli apparati sensoriali sono più complessi.SCHEDE E ATTIVITÀI recettori cutanei con SCHEDA&nbsp;“Registra la ruvidezza di un materiale” I recettori del dolorecon SCHEDA&nbsp;“Registra la percezione del dolore” LABORATORIO: I recettori termici

Classe terzaScaldare e... misurare!Una lezione per scoprire che cosa succede riscaldando materiali diversi. Impariamo a usare il termometro. Analizziamo come varia la temperatura di materiali diversi quando vengono scaldati o raffreddati e registriamo i dati con tabelle e grafici.SCHEDE PER DDI<ul><li>SCHEDA&nbsp;“Termometri diversi“</li><li>SCHEDA&nbsp;“Registriamo le temperature”</li><li>SCHEDA&nbsp;“Le conclusioni di un esperimento”</li></ul>

Didattica digitale integrata: 5 lezioni di Scienze per la primaria