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Lezione | Scienze | Classe 4ª

Cellula: unità dei viventi

Scopriamo come è fatta una cellula, unità funzionale dei viventi, approfondendo sia quella animale che vegetale. Studiamo gli organismi unicellulari e osserviamo che anch’essi hanno un ciclo vitale.

di Giulia Tosetto19 gennaio 2024

Obiettivi, attività, materiali | DAD e DDI

obiettivi

  • Descrivere le somiglianze e le differenze tra la cellula animale e quella vegetale.
  • Conoscere le principali caratteristiche di un organismo unicellulare.
Attività 1

Attività 1

Struttura della cellula

Svolgiamo questo percorso dopo aver già presentato alcune informazioni base sulla cellula utilizzando il libro di testo. Riprendiamo le conoscenze dialogando con la classe e costruiamo un cartellone o un lapbook per ricordarle; la cellula è la più piccola unità vivente, ricordiamo la distinzione tra cellule procarioti ed eucarioti, spiegando che approfondiremo quest’ultimo tipo.

Riprendiamo la distinzione tra organismi:

  • unicellulari, costituiti da una sola cellula che svolge tutte le funzioni necessarie all’organismo;
  • pluricellulari, formati da più cellule più o meno specializzate.

Proiettiamo l’ IMMAG

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