Bambini e disabilità, fare e apprendere nella diversità

La disabilità è una presenza particolare nel gruppo dei bambini dell’asilo nido: si tratta di una diversità speciale che sollecita e mette alla prova piccoli e grandi della sezione.
In che modo gli educatori possono trasformare questa presenza in opportunità per gli altri bambini e come possono essere garanti di offrire pari opportunità al bambino disabile?

Educatori che lavorano su sé stessi

È importante premettere che un adulto che accoglie e predispone opportunità ed esperienze di