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La prima strategia per imparare: “approfittare del lavoro in classe”
Quando operiamo con bambini con DSA, noi per primi dovremmo avere ben chiaro che la strategia migliore per imparare è proprio essere attivi in classe, partecipare all’attività svolta in classe sotto la supervisione dell’insegnante, un esperto dell’apprendimento.
15 maggio 20124 minuti di lettura
Ormai è arcinoto che i bambini con DSA sono potenzialmente in grado di imparare come gli altri, solo che devono farlo in modi diversi dai coetanei. E in effetti, il bambino con disturbo specifico di apprendimento generalmente sviluppa strategie alternative per imparare .
Quelli più strategici approfittano del lavoro svolto in classe essendo per loro troppo onerosa, anche se supportata da mezzi, l’attività di studio svolta a casa. Suc
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