Psicologia e Scuola

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    Il rapporto scuola-famiglia. Videolezione di Anna Oliverio Ferraris - prima parte

    Famiglia e scuola: in quali modi possono collaborare efficacemente? Pubblichiamo la prima puntata della videolezione della Professoressa Oliverio Ferraris (Università di Roma, La Sapienza).

    Educazione Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    13 Giugno 2018

    Il rapporto scuola-famiglia. Videolezione di Anna Oliverio Ferraris - seconda parte

    Famiglia e scuola: in quali modi possono collaborare efficacemente? Pubblichiamo la seconda puntata della videolezione della Professoressa Oliverio Ferraris (Università di Roma, La Sapienza).

    Educazione Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    13 Giugno 2018

    Bambini verso il lavoro: è utile un orientamento precoce?

    L’orientamento verso le scelte formative e professionali è efficace se non limitato ad azioni solo informative e se realizzato fin dall’inizio del ciclo scolastico. Ecco alcuni obiettivi, criteri e strumenti per un orientamento nella scuola primaria. 

    Educazione Benessere, Motivazione, Strumenti
    Ordine di scuola:
    Santo Di Nuovo (Università di Catania), Paola Magnano (Università di Enna): 08 Maggio 2018

    La storia dell’insegnante Manuela e di Marta, che andava in classe con gli occhiali da sole

    Marta, grazie alla sua insegnante Manuela, ha fatto un primo passo verso la possibilità di parlare della sua sofferenza e condividerla. Una storia che merita di essere raccontata perché è un chiaro esempio di come gli insegnanti, attraverso piccoli-grandi...

    Psicologia Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    Claudia Casini: 12 Aprile 2018

    Autostima e (in)successi

    Il successo aumenta l'autostima o l'autostima aumenta il successo? Il parere della Prof.ssa Angelica Moè (e della ricerca!).

    Psicologia Benessere, Emozioni
    Ordine di scuola:
    Angelica Moè: 07 Marzo 2018

    L'autostima in età prescolare

    Che cosa si può fare per migliorare l'autostima di bambini molto piccoli? È corretto parlare di autostima a questa età? È possibile misurarne il livello attraverso test adeguati?

    Educazione Benessere, Valutazione
    Ordine di scuola:
    Monica Toselli (Università degli studi di Firenze): 10 Gennaio 2018

    Le caratteristiche della scuola come luogo di vita

    Il tempo che i ragazzi trascorrono a scuola dovrebbe essere significativo, poiché la scuola è un luogo che offre l’opportunità di esprimersi e stabilire relazioni importanti, purché si caratterizzi come “luogo di vita” e non come un non-luogo dove...

    Educazione Benessere, Relazioni
    Ordine di scuola:
    Anna Oliverio Ferraris (Sapienza - Università di Roma) : 09 Novembre 2017

    Meditazione mindfulness e scuola: videolezione del Prof. Franco Fabbro

    Che cos’è la mindfulness e a quali benefici porta? Può essere praticata a scuola? Ce ne parla il Prof. Franco Fabbro.

    Psicologia Benessere, Strumenti
    Ordine di scuola:
    27 Ottobre 2017

    Creare un buon clima di classe

    Come fare a creare un buon clima nelle classi che presentano eterogeneità di situazioni e di esigenze da parte dei bambini? La risposta dell'esperta.

    Educazione Benessere, Relazioni
    Ordine di scuola:
    Sara Pezzica, Presidente AIDAI Toscana (AIDAI - Associazione Italiana Disturbi Attenzione e Iperattività): 15 Febbraio 2017

    La città delle bambine e dei bambini: un'intervista a Francesco Tonucci

    Nel corso della V edizione del Convegno "In classe ho bambino che..." (Firenze, 10-11 febbraio 2017) Francesco Tonucci riceverà il Premio alla carriera per la ricerca psicologica con implicazioni per la scuola e interverrà sul tema: "La città delle...

    La dimensione estetica dell’educare tra emozione e cognizione: un’intervista al Prof. Fabrizio Desideri

    Che cosa si intende per “educazione estetica”? Perché è importante? A queste domande risponderà il Prof. Fabrizio Desideri in occasione del V Convegno “In classe ho un bambino che…” (Firenze, 10-11 febbraio 2017). Ecco qualche anticipazione. 

    Benessere organizzativo nella scuola: un’intervista al Prof. Fraccaroli

    In occasione della V edizione del Convegno di Psicologia e scuola “In classe ho un bambino che…” il Prof. Fraccaroli ci parlerà della promozione del benessere organizzativo nella scuola. Gli abbiamo chiesto di farci qualche anticipazione.

    Il rapporto scuola-famiglia. Videolezione di Anna Oliverio Ferraris - prima parte

    Famiglia e scuola: in quali modi possono collaborare efficacemente? Pubblichiamo la prima puntata della videolezione della Professoressa Oliverio Ferraris (Università di Roma, La Sapienza).

    Educazione Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    13 Giugno 2018

    Il rapporto scuola-famiglia. Videolezione di Anna Oliverio Ferraris - seconda parte

    Famiglia e scuola: in quali modi possono collaborare efficacemente? Pubblichiamo la seconda puntata della videolezione della Professoressa Oliverio Ferraris (Università di Roma, La Sapienza).

    Educazione Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    13 Giugno 2018

    Bambini verso il lavoro: è utile un orientamento precoce?

    L’orientamento verso le scelte formative e professionali è efficace se non limitato ad azioni solo informative e se realizzato fin dall’inizio del ciclo scolastico. Ecco alcuni obiettivi, criteri e strumenti per un orientamento nella scuola primaria. 

    Educazione Benessere, Motivazione, Strumenti
    Ordine di scuola:
    Santo Di Nuovo (Università di Catania), Paola Magnano (Università di Enna): 08 Maggio 2018

    La storia dell’insegnante Manuela e di Marta, che andava in classe con gli occhiali da sole

    Marta, grazie alla sua insegnante Manuela, ha fatto un primo passo verso la possibilità di parlare della sua sofferenza e condividerla. Una storia che merita di essere raccontata perché è un chiaro esempio di come gli insegnanti, attraverso piccoli-grandi...

    Psicologia Benessere, Comunicazione, Relazioni
    Ordine di scuola:
    Claudia Casini: 12 Aprile 2018

    Autostima e (in)successi

    Il successo aumenta l'autostima o l'autostima aumenta il successo? Il parere della Prof.ssa Angelica Moè (e della ricerca!).

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    Ordine di scuola:
    Angelica Moè: 07 Marzo 2018

    L'autostima in età prescolare

    Che cosa si può fare per migliorare l'autostima di bambini molto piccoli? È corretto parlare di autostima a questa età? È possibile misurarne il livello attraverso test adeguati?

    Educazione Benessere, Valutazione
    Ordine di scuola:
    Monica Toselli (Università degli studi di Firenze): 10 Gennaio 2018

    Le caratteristiche della scuola come luogo di vita

    Il tempo che i ragazzi trascorrono a scuola dovrebbe essere significativo, poiché la scuola è un luogo che offre l’opportunità di esprimersi e stabilire relazioni importanti, purché si caratterizzi come “luogo di vita” e non come un non-luogo dove...

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    Ordine di scuola:
    Anna Oliverio Ferraris (Sapienza - Università di Roma) : 09 Novembre 2017

    Meditazione mindfulness e scuola: videolezione del Prof. Franco Fabbro

    Che cos’è la mindfulness e a quali benefici porta? Può essere praticata a scuola? Ce ne parla il Prof. Franco Fabbro.

    Psicologia Benessere, Strumenti
    Ordine di scuola:
    27 Ottobre 2017

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