Psicologia e Scuola

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    Allievi in difficoltà - "Pillole" per star bene a scuola

    Un libro di Luigi d'Alonso e un PDF da scaricare per la gestione della classe con allievi in difficoltà

    21 Novembre 2019

    Empatia e autoinganni

    I bambini non sono dotati fin dalla nascita di quella capacità che gli psicologi definiscono “empatia”: ecco un esempio. Di Rino Rumiati, Paolo Legrenzi 

    20 Novembre 2019

    Disortografia, le possibili strategie di intervento - "Pillole" per star bene a scuola

    Un PDF da scaricare e un consiglio di lettura per approfondire 

    Apprendimento, Difficoltà, Disturbi 14 Novembre 2019

    La gentilezza è un gioco da bambini

    Per il 13 novembre ecco le attività proposte da Luca Nardi, creatore dei Giochi della gentilezza 

    12 Novembre 2019

    La "doppia eccezionalità" dei bambini - "Pillole" per cominciare bene

    Due minuti per approfondire un aspetto poco conosciuto dei disturbi di apprendimento: un audio di Cesare Cornoldi

    Cesare Cornoldi: 11 Novembre 2019

    Smartphone: quali costi per un uso eccessivo?

    La demonizzazione delle novità, e in particolare delle nuove tecnologie, non porta lontano. Per esempio, posso ipotizzare un’interessante gamma di opportunità didattiche con lo smartphone per studenti con DSA. Di Cesare Cornoldi

    L'importanza dell'ascolto empatico

    Proviamo ad ascoltare, come insegnanti o come genitori, per una buona relazione reciproca. Di Sandra Giordano

    Bullismo: 9 azioni per la scuola

    Un PDF da scaricare che riassume le più importanti linee guida per affrontare il bullismo a scuola 

    Benessere, Intervento, Relazioni 07 Novembre 2019

    Il colloquio insegnante-genitore-allievo - "Pillole" per cominciare bene

    Secondo Thomas Gordon sono molti i vantaggi di questa opportunità. Di Luisa Lauretta

    Comunicazione, Relazioni 04 Novembre 2019

    Le 4 fasi del processo di studio - "Pillole" per star bene a scuola

    Ogni fase richiede strategie e abilità differenti. Una pillola PDF da scaricare

    31 Ottobre 2019

    Un bambino litigioso in classe

    Cosa può fare l'insegnante quando le dinamiche del gruppo classe sono alterate? Di Paola A. Sacchetti

    Primo piano