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testo | Matematica | Classe 5ª-4ª-3ª-2ª-1ª
Risolvere problemi
1 percorso didattico per: Esplorare, rappresentare e leggere la quantità (con disegni, parole, simboli). Risolvere situazioni problematiche legate al contare, confrontare e ordinare. Saper manipolare e formalizzare contenuti matematici. Verbalizzare le operazioni compiute e usare i simboli dell’aritmetica per rappresentarle. Ricercare dati utili. Riconoscere analogie e differenze tra i diversi linguaggi disciplinari, nei diversi contesti d’uso. Utilizzare le rappresentazioni per ricavare informazioni, formulare giudizi e prendere decisioni. Usare unità di misura non convenzionali per determinare e confrontare tra loro estensioni superficiali. Saper eseguire cambi di valuta. Riconoscere e definire figure piane.
Scuola primariaMatematica
Crediti
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