"Valutare e autovalutarsi": online l'approfondimento

Luciana Bertinato, Tiziano Pera, Daniela Lanfranco e Maria Antonietta Marchese gli autori coinvolti nella risorsa scaricabile dalla nostra area Didattica

di Redazione GiuntiScuola · 22 dicembre 2018
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Il significato della valutazione di metà anno risiede nel suo valore formativo. Il bilancio intermedio deve segnare una pausa in cui insegnanti e allievi condividono riflessioni sul percorso fatto insieme , comunicano conquiste, successi e criticità.

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