Partire dall’esperienza: il sole per orientarci

C’è un argomento a scuola che mi ha sempre incuriosita per le modalità con le quali lo si affronta e per gli esiti che sortisce: i punti cardinali e il conseguente orientamento di spazi e luoghi. Spesso gli alunni sanno “a memoria” che il sole sorge ad est e tramonta ad ovest ma dietro questa affermazione si avverte il vuoto. Si ravvisa il fatto che si sia arrivati ai punti cardinali senza aver fatto prima alcune scoperte ed essere approdati ad alcune consapevolezze.
Molto più che pe