Insegnare Italiano L2: due corsi di formazione

Il Centro MEMO di Modena organizza corsi di formazione per gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado.

di Redazione GiuntiScuola · 06 febbraio 2017
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Corsi di formazione per gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado sono organizzati dal Centro MEMO di Modena . Questi i titoli e i programmi.

Insegnare l'italiano L2 a scuola. La didattica per task

Obiettivi del percorso formativo:
Riflettere sulle modalità di acquisizione di una seconda lingua a scuola
Riflettere sulle indicazioni offerte dalla ricerca per un insegnamento efficace
Presentare la didattica per task
Offrire gli strumenti per sperimentare percorsi didattici nelle proprie classi
Calendario degli incontri
►venerdì 17 marzo 2017 dalle 17 alle 19
La didattica per task e l’insegnamento dell’italiano L2 a livello elementare e intermedio
Gli insegnanti sono guidati nell’esplorazione dell’uso del task in classe o nel laboratorio di italiano L2. Si analizzeranno i diversi tipi di task e si dedicherà particolare attenzione all’analisi e organizzazione della lezione per task e si condurranno alcune esercitazioni rispetto alla costruzione di attività di riflessione linguistica.

►sabato 18 marzo 2017 dalle 9 alle 13
La didattica per task e lo studio delle discipline in classe e in laboratorio
Gli insegnanti attraverso esercitazioni di analisi di materiali didattici sperimentati in diversi contesti educativi potranno esplorare proposte didattiche per task finalizzate all’insegnamento disciplinare in classe.

Relatrice: Stefania Ferrari, dottore di ricerca linguistica e insegnante di italiano L2

Destinatari: docenti di area linguistica di scuola primaria e di scuola secondaria di 1° grado

Sede: Memo viale Barozzi 172, Modena
Durata: 2 incontri per un totale di 6 ore
Numero di adesioni: massimo 30 partecipanti. Costo 25 €

Educazione linguistica in L1 e L2. Sviluppare le competenze pragmatiche in classe

Obiettivi del percorso formativo:
Sviluppare conoscenze relative al tema della pragmatica e del suo insegnamento.
Esplorare i punti di contatto tra L1 e L2.
Analizzare proposte e materiali didattici.
Offrire gli strumenti per sperimentare percorsi didattici nelle proprie classi.

►sabato 4 marzo 2017 dalle 9.30 alle 12.30 e dalle 13.30 alle 16.30
Memo viale Barozzi 172, Modena

Relatrice: Stefania Ferrari, dottore di ricerca linguistica e insegnante di italiano L2

Destinatari: docenti di area linguistica di scuola primaria e di scuola secondaria di 1° grado

Durata:1 incontro di 6 ore
Numero di adesioni: massimo 30 partecipanti
Costo 25 €

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