Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Quanti siamo in casa?

Matematica nella Scuola primaria: appunti da un convegno

Lezione modello matematica

Addizioni, sottrazioni e problemi

Problemi, tabelline e rappresentazioni matematiche

Attivit&agrave; 1

Raccolta di dati e costruzioni di grafici


 Spieghiamo che si conduce un’indagine quando si vuole capire l’andamento di un certo fenomeno. Per farlo, si procede così:

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 si parte da una domanda che viene posta a un campione di persone, cioè il gruppo di individui coinvolti;
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 si registrano le risposte per poi rappresentarle in tabelle e grafici da cui sia possibile ricavare informazioni.
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 Proponiamo la
 
 SCHEDA Libri preferiti
 
 : all’interno di un gruppo di persone, il campione (in questo caso gli alunni delle classi IV della scuola) è stata posta una domanda su un argomento, l’oggetto dell’indagine (Qual è il libro preferito?) e sono s

Raccolta di dati e costruzioni di grafici
Spieghiamo che si conduce un’indagine quando si vuole capire l’andamento di un certo fenomeno. Per farlo, si procede così:

si parte da una domanda che viene posta a un campione di persone, cioè il gruppo di individui coinvolti;
si registrano le risposte per poi rappresentarle in tabelle e grafici da cui sia possibile ricavare informazioni.

Proponiamo la SCHEDA Libri preferiti: all’interno di un gruppo di persone, il campione (in questo caso gli alunni delle classi IV della scuola) è stata posta una domanda su un argomento, l’oggetto dell’indagine (Qual è il libro preferito?) e sono state registrate le risposte.
 


schede

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#scheda1">SCHEDA DIDATTICA Libri preferiti</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda2">SCHEDA Pagine lette in una settimana</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda3">SCHEDA DIDATTICA A ognuno il suo gusto!</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#scheda4">SCHEDA Un grafico</a></li>
</ul>

intrecci interdisciplinari

In raccordo con Educazione civica, sperimentiamo la possibilit&agrave; di capire e accogliere punti di vista diversi dai nostri.

attivit&agrave;

<ul>
	<li class="heading5"><a href="#att1">Raccolta di dati e costruzioni di grafici</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att2">Grafici a confronto</a></li>
	<li class="heading5"><a href="#att3">Stesso grafico, idee da confrontare</a></li>
</ul>

obiettivi

<ul>
	<li class="heading5">Rappresentare graficamente i dati raccolti in tabelle e grafici.</li>
	<li class="heading5">Ricavare informazioni da rappresentazioni date.</li>
</ul>

Grafici per i dati

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