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Consigli di lettura: dal "Children's Book Fair" tante nuove proposte

Da "Sei Bellissima" di Fatatrac a "Le amiche che vorresti e dove trovarle" di Giunti: in giro per scoprire libri da amare e da proporre ai bambini. Di Fabiana Renzo

Tu sei tu, io sono io… e noi? Letture per bambini

Libri per accompagnare le riflessioni sui desideri, le emozioni e le percezioni nostre e degli altri. Di Carlotta Cubeddu

18 Marzo 2019

Letture per piccole scienziate: alcuni consigli

In occasione della giornata mondiale dell'11 febbraio, Editoriale Scienza consiglia alcuni dei propri testi adatti ai bambini dai tre ai sei anni per imparare nuove cose e sognare

04 Febbraio 2019

Cittadinanza, le competenze chiave

Un libro pensato per insegnanti e dirigenti: nuovi scenari, nuovi saperi e discipline di frontiera, percorsi operativi. Dalle Indicazioni per il curricolo alla didattica. Di Chiara Tacconi.

Da leggere o da regalare: libri per bambine e bambini da 0 a 10 anni e oltre

Avventure, sogni, resilienza, gentilezza, poesia, intercultura... Per imparare e divertirsi, ecco i nostri consigli di lettura, dai piccolissimi ai ragazzi. 

Grandi avventure per piccoli lettori

Per viaggiare con la fantasia insieme ai piccoli, ecco qualche suggerimento di lettura: elefantini in città, orsette esploratrici, lupi affamati, stelle che visitano i bambini... Di Ilaria Tagliaferri.

Pappe di parole

Ascoltare storie in rima fin dalla prima infanzia è un'esperienza irripetibile attraverso la quale i piccoli scoprono la dimensione ritmica, musicale e giocosa della lingua. Di Eros Miari.

Eros Miari: 02 Febbraio 2017

L'eredità dei grandi maestri

Alberto Manzi, Mario Lodi, Lorenzo Milani: della loro eredità si parla quasi ogni giorno. Facciamo un passo indietro: che cos’è un’eredità? Perché quella di questi tre maestri è sì importante e bella, ma anche difficile? Il parere di Carla...

Dal macro al micro(bo)

Piccolissimi, i microbi hanno un ruolo importante nel ciclo naturale: lavorano instancabili e in questo modo trasformano silenziosamente le cose. Perché e come affrontare a scuola il tema del macro e del micro, dell'invisibile che agisce e riporta effetti...

Un laboratorio per la scuola di domani

Il nostro tempo richiede soggettività pensante e non sottomissione alle regole. La crisi può suscitare smarrimento, ma può anche essere vista come un allentamento di vincoli non necessari, un’occasione di cui approfittare per riprendersi la propria soggettività di insegnanti...

Lavorare con le mani e con gli occhi

Francesca Tamburro, un'illustratrice in formazione, intervista Giulia Orecchia, "streghetta dei colori" secondo Bruno Tognolini e illustratrice affermata con la passione per l'arteterapia. Parlano insieme di che cosa significa illustrare un libro per bambini, come fare texture e collage, in...

Biblioteche scolastiche innovative: l’azione #24 del PNSD

In Italia solo 1.000 scuole dispongono di una biblioteca. Il prestito digitale può essere un aiuto? E in che modo le scuole possono sfruttare al meglio il bando MIUR per le “biblioteche scolastiche innovative”? Di Giulio Blasi. 

Tra scuola e famiglia. Filastrocche e ghiribizzi di Bruno Tognolini

I bambini, oggi, stanno bene a scuola? Lo abbiamo chiesto a Bruno Tognolini, che ci ha regalato due filastrocche e ci ha raccontato i suoi incontri con classi e sezioni, insegnanti e genitori. La rima, la voce, la franchezza...