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Il valore di leggere ad alta voce in lingua madre

Un percorso coinvolge bambini italiani e di origine straniera, assieme ai loro genitori. Un modo per scoprire che nel mondo esistono idiomi plurimi, per crescere con un'ottica di intercultura. Di Cristina Servidio (Scuola dell’infanzia S.Vito di Cerea, Verona...

"La lingua madre è come il latte materno"

Letture e attività con i bambini per la Giornata internazionale della Lingua madre. Di Graziella Favaro. 

Da leggere o da regalare: libri per bambine e bambini da 0 a 10 anni e oltre

Avventure, sogni, resilienza, gentilezza, poesia, intercultura... Per imparare e divertirsi, ecco i nostri consigli di lettura, dai piccolissimi ai ragazzi. 

Conoscersi... per stare bene insieme

Antonio Di Pietro intervista Silvia Anichini, coordinatrice pedagogica del Comune di Prato e referente del progetto e della mostra “Conoscersi... per stare bene insieme”, che ha coinvolto bambini, famiglie, insegnanti per dipanare un filo di racconti tra cose di...

A scuola in Cina

Mariassunta Peci, pedagogista esperta di processi educativi e formativi, ci racconta la Scuola italiana D’Ambasciata a Pechino che coordina: un contesto di interazione permanente tra bambini, educatori, genitori e il territorio cinese con le sue istituzioni.

Con le mani e con i piedi

Le modalità dei primi apprendimenti della L1 suggeriscono, specie nella Scuola dell’Infanzia, un ampio utilizzo di attività motorie per lo sviluppo della L2. 

Auguri da Bogotà

Natale è vicino. Bruno D'Amore, da Bogotà, scrive una lettera d'auguri ai bambini che vanno a scuola.

Parole e frasi

Lo sviluppo del lessico è un processo lento e complesso e non può essere scisso da quello delle strutture frasali, che garantiscono significatività comunicativa. Lavoriamoci fin dalla Scuola dell'infanzia. Da "Sesamo".

Fantastiche ninne nanne

Ascoltare e cantare ninne nanne è un’esperienza educativa di grande valore interculturale. Gli alunni vengono educati al bello e alla creatività linguistica, musicale ed espressiva fin dalla scuola dell’infanzia e oltre.

Parole e frasi

Lo sviluppo del lessico è un processo lento e complesso e non può essere scisso da quello delle strutture frasali, che garantiscono significatività comunicativa. Lavoriamoci fin dalla Scuola dell'infanzia.

Fiabe dalla A alla Z

Giornalista e scrittrice, Teresa Buongiorno ha da poco licenziato una nuova edizione del “Dizionario della Fiaba”. Alta l'attenzione sui temi della multicultura e del ruolo della scuola nella trasmissione delle storie. Un colloquio con l'autrice. 

Bilingui e contenti

Una guida per genitori di bambini bilingui utile anche per gli insegnanti. Con qualche consiglio per una scuola inclusiva. Se ne riparla il 9 ottobre, a Pistoia, durante la presentazione del numero monografico di "Scuola dell'infanzia"  2014.

Giochi e intercultura. Coordinate per l'educazione interculturale

In cinque video, Antonio Di Pietro ci racconta l'intercultura attraverso giochi da tutto il mondo. Ecco un prontuario per l'educazione ludica e la playlist dei video realizzati.