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Intervista a Maria Chiara Passolunghi

La professoressa Passolunghi, esperta di bambini con difficoltà d’apprendimento in matematica parla dell'importanza della prevenzione precoce dei DSA, in occasione del convegno "In classe ho un bambino che" (Firenze, 8-9 febbraio 2013).

di Redazione GiuntiScuola04 giugno 20131 minuto di lettura
Intervista a Maria Chiara Passolunghi | Giunti Scuola

Maria Chiara Passolunghi, Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Trieste, dove si è occupata di bambini con difficoltà d’apprendimento analizzando in particolare la memoria e i processi cognitivi connessi con il pensiero matematico, parla dell'importanza della prevenzione precoce dei DSA e del potenziamento delle abilità matematiche e soluzione dei problemi.