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testo | Matematica | Classe 1ª
Numeri del gioco dell'oca, amici del 10, modelli 3D, lunghezza, indagine
1 percorso didattico di Matematica per: contare in senso progressivo e regressivo; leggere i numeri naturali; confrontare numeri naturali da 1 a 90; conoscere le coppie di numeri "amici del 10"; conoscere le cifre; rappresentare l'aula in 3D e 2D; confrontare lo spazio fisico e le sue rappresentazioni evidenziando le relazioni tra alcuni elementi (pareti, facce, lati); scegliere un campione adeguato alle lunghezze da misurare; usare le tabelle a doppia entrata per raccogliere dati e informazioni.
Scuola primariaMatematica
Crediti
Direttore: Carla Ida Salviati Coordinamento scientifico per la didattica: Bruno D’Amore, NRD, Bologna Comitato scientifico per la didattica: Martha Isabel Fandiño Pinilla, NRD, Bologna; Graziella Favaro, pedagogista, Centro COME, Milano; Silvana Loiero, dirigente scolastico, San Lazzaro di Savena (BO); Ivo Mattozzi, Libera Università di Bolzano – Presidente di Clio ’92; Maria Cristina Peccianti, esperta in glottodidattica; Tiziano Pera, Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze, Università di Torino; Gianfranco Staccioli, Università di Firenze e Segretario Nazionale della Federazione italiana dei Cemea; Paola Traverso, Docente di Lingua Inglese e formatrice Direttore editoriale: Tullia Colombo Redazione: Emilia Passaponti (caporedattore), Sara Pratesi (coordinamento didattica), Elena Becattini, Melania Parisi, Silvia Giotti (collaborazione) Redazione on line: Giuseppe Dino Baldi (responsabile), Elena Frontaloni Segreteria di redazione: Simona Cencetti, Federica Niedda