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“Osservare, riflettere e valutare”: gli articoli a tema del numero 3 di "Psicologia e Scuola"
Due gli articoli che vanno ad approfondire l'argomento: uno a cura di Carmen Belacchi, l'altro scritto a sei mani da Angela Maiello, Claudia Zamperlin e Barbara Carretti
08 gennaio 20191 minuto di lettura
“ Osservare, riflettere e valutare ”: è il tema che la rivista Psicologia e Scuola approfondisce nel numero 3 del bimestre gennaio/febbraio 2019. Lo fa attraverso due articoli di approfondimento.
Il primo è a firma di
Carmen Belacchi
(
vedi anche la sua recente videointervista
) dal titolo “
Utilità e specificità dei test nella scuola
”.
“I test possono essere utili per orientare le scelte educative e didattiche, sottolinea la docente dell’Università degli Studi di Urbino ‘Carlo Bo’, che