La scuola che vorrei

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03 Aprile 2018

Il modo di essere insegnante

Abbiamo bisogno di tenere assieme, in modo integrato e armonioso, le dimensioni dell’affettività e della relazione con quella progettuale, metodologica e culturale. Di Maurizia Butturini.

07 Marzo 2018

8 marzo e non solo

Costruiamo idee forti per essere bambine, donne, persone, abitanti del mondo. Insieme ai bambini, agli uomini, a tutte le persone, abitanti del mondo. Di Maurizia Butturini.

22 Febbraio 2018

Riconoscere il proprio stile educativo

Rispondere ai bisogni autentici dei nostri bambini è la vera sfida educativa. È importante tenere più ai processi, ai vissuti e ai significati che ai risultati; più alle relazioni e alla possibilità per ognuno di sentirsi appartenente alla vita...

19 Febbraio 2018

La lingua madre o la lingua “ufficiale” per leggere e scrivere?

Quando a scuola bisogna orientarsi tra l’apprendere in lingua madre o nella lingua ufficiale del paese, una lingua che è arrivata magari da lontano e da vicende storiche attraversate nel tempo. Di Maurizia Butturini. 

26 Gennaio 2018

Giorno della memoria: come parlare ai bambini?

Tra il ricordo e la speranza, trovare il coraggio di rendere partecipi i bambini. Un incontro con un sopravvissuto allo sterminio. Di Maurzia Butturini. 

24 Gennaio 2018

Una scuola dentro il mondo

Esplorare il mondo e gli alfabeti della cultura, della natura e dell’umanità, significa incontrare conoscenze e saperi; vuol dire mettere radici nei luoghi che abitiamo. Di Maurizia Butturini. 

15 Gennaio 2018

In Ciad: che meraviglia gli orti delle mamme!

Un pozzo e un orto in ogni scuola, affidati alle donne e alle ragazze. Raccolti rigogliosi che sostengono le scuole. Di Maurizia Butturini. 

14 Gennaio 2018

In Ciad: scuola dell'infanzia o preparazione alla primaria?

Disciplina e cultura della pace fra le priorità delle maestre, che lottano contro l'abbandono scolastico. Di Maurizia Butturini. 

11 Gennaio 2018

In Ciad: attività grafomotoria sulla sabbia

Un anno con approccio alla lingua francese, e con attività che proseguiranno in continuità, rassicura sugli esiti del percorso scolastico successivo. E i risultati già si vedono. Di Maurizia Butturini. 

10 Gennaio 2018

Amare per riformare: ridisegnare la scuola

Mi scrive un gruppo di insegnanti: "Abbiamo bisogno di ridisegnare la scuola su mappe umane, fatte di relazioni, di buone prassi, di etica, di umanità, di cittadinanza riconosciuta e allargata". Di Maurizia Butturini.