Laboratori di classe

Laboratorio di Halloween

Helga Dentale | Giunti Scuola

Relatore

Helga Dentale

Un "paurosissimo" laboratorio per tutte le classi, dalla I alla V, a cura di Helga Dentale, formatrice, esperta di pedagogia teatrale e ideatrice del Metodo Teatro in Gioco®. Occorrente per partecipare al laboratorio: fogli bianchi, colori (pastelli, pennarelli), carte colorate da ritagliare e incollare, forbici, colla. I materiali sono da intendersi per ciascun bambino. Se possibile, procedere uno spazio libero per permettere alle bambine e ai bambini di svolgere attività di movimento durante il laboratorio.

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Webinar #1

Storie da paura per Halloween | cl. I-V

Del 23/10/2023
È una notte tempestosa con tuoni, fulmini e saette... E la Strega Ursula Dorotea, detta Strillacchia, ha lasciato qualcosa per noi. Cosa sarà? Per scoprirlo dobbiamo avventurarci in una soffitta buia e polverosa. Una storia ricca di misteri da scoprire e di enigmi da risolvere insieme attraverso il gioco del teatro, la narrazione e le attività espressive. Occorrente per partecipare al laboratorio: fogli bianchi, colori (pastelli, pennarelli), carte colorate da ritagliare e incollare, forbici, colla. I materiali sono da intendersi per ciascun bambino. Se possibile, prevedere uno spazio libero per permettere alle bambine e ai bambini di svolgere attività di movimento durante il laboratorio.
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Del 23/10/2023
È una notte tempestosa con tuoni, fulmini e saette... E la Strega Ursula Dorotea, detta Strillacchia, ha lasciato qualcosa per noi. Cosa sarà? Per scoprirlo dobbiamo avventurarci in una soffitta buia e polverosa. Una storia ricca di misteri da scoprire e di enigmi da risolvere insieme attraverso il gioco del teatro, la narrazione e le attività espressive. Occorrente per partecipare al laboratorio: fogli bianchi, colori (pastelli, pennarelli), carte colorate da ritagliare e incollare, forbici, colla. I materiali sono da intendersi per ciascun bambino. Se possibile, prevedere uno spazio libero per permettere alle bambine e ai bambini di svolgere attività di movimento durante il laboratorio.
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