Questa terra è la mia terra

Per questo ha ispirato il titolo di un progetto interculturale del Museo Civico Archeologico Etnologico di Modena il cui risultato è l’agenda 2012 e la mostra che l’accompagna sul tema specifico: La terra . Il progetto di quest’anno, come già quello del 2010, che produsse la prima agenda interculturale “Chose the Piece” , ha coinvolto nuovi modenesi, referenti presso la Casa delle Culture di undici diversi paesi del mondo: Argentina , Congo , Albania , Ghana , Marocco , Colombo , Nigeria , Romania , Iran , Turchia e Ucraina .
Prendendo come spunto di riflessione gli oggetti che il museo conserva ed espone, dagli strumenti agricoli usati nell’antichità fino alle testimonianze della vita rurale di questo secolo, sono emerse esperienze e ricordi personali riconducibili alle diverse realtà di cui ciascuno dei partecipanti custodisce la memoria: la terra che separa , la terra che rafforza i legami o che li fa nascere, la terra come pagina sulla quale si sono sovrapposte infinite storie , la storia del duro lavoro, la terra che accoglie .

Per questo riporto alcune citazioni e informazioni contenute nell’agenda che potranno tornare utili nell’attività in classe.

“La Carta Mondiale dei Migranti , adottata il 4 febbraio 2011, ridefinisce i diritti dei migranti, difendendo la libera circolazione delle persone, la soppressione dei visti e delle frontiere, l’uguaglianza dei diritti per coloro che vivono in uno stesso spazio geografico, l’esercizio di una piena cittadinanza fondata sulla residenza e non sulla nazionalità. Dal 2006 hanno aderito al progetto della Carta associazioni di migranti da tutto il mondo costituendosi in diversi coordinamenti: europeo, africano, asiatico e latino-americano. La Carta è stata redatta in un luogo carico di significato simbolico: l’ isola di Gorèe , presso Dakar (Senegal), da cui partivano le navi di schiavi verso le Americhe”.

Tre citazioni dalla Carta Mondiale dei Migranti:

“Tutti, uomini e donne, hanno diritto alla terra. La terra deve essere condivisa tra quanti ci vivono e ci lavorano. Restrizioni all’uso e alla proprietà della terra, imposte per motivi di ordine etnico, di nazionalità o di genere devono essere abolite, a vantaggio di una relazione responsabile fra gli esseri umani e la terra ".

"Poiché appartiene alla Terra, qualsiasi persona ha il diritto di scegliere il luogo della sua residenza, di restare laddove vive o di andare ad installarsi liberamente e senza costrizioni in qualsiasi parte di questa Terra".

" Migrante è colui che ha conosciuto uno spostamento volontario o forzato e di conseguenza un cambiamento; colui che ha l’identità sospesa tra due luoghi: un territorio d’origine e un territorio di accoglienza”.

Noi abbiamo la fortuna di avere in classe ragazzi provenienti da altre terre e, magari facendo venire a scuola i genitori a presentare le loro testimonianze dirette , potremo approfondire “This land is you land” per capire che questa terra non è né mia né tua… questa terra è di tutti .