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La cittadinanza come fine dell’educazione
L’educazione alla cittadinanza nel nuovo documento Miur sulle Indicazioni: essere cittadini della vita significa custodire la relazione. Lo sanno bene i bambini che, istintivamente, vivono attraverso, con e per l’altro
12 marzo 20183 minuti di lettura
I continui mutamenti culturali, sociali, economici e politici interrogano la scuola – e la società intera – sulla necessità di un “maggior impegno per la sostenibilità, la cittadinanza europea e globale, la coesione sociale”: così recita l’invito nelle Indicazioni Nazionali e nuovi scenari .
L’ educazione alla cittadinanza viene indicata come “vero sfondo integratore e punto di riferimento di tutte le discipline” e orizzonte alla luce del quale orientare – e riorientare continuame
Scuola dell'infanziaIl sé e l'altro