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Sapere, imparare, ricordare

La domanda di una bambina è l’occasione per ricordare l’importanza d’imparare a usare in modo automatico abilità e conoscenze che permettono di allargare e arricchire il proprio bagaglio conoscitivo. Di Adriana Molin.

di Adriana Molin20 aprile 20174 minuti di lettura
Sapere, imparare, ricordare | Giunti Scuola

Giovanna, una mia piccola amica che frequenta la classe seconda, con entusiasmo e orgoglio mi annuncia: “So tutta la tabellina del 7!”. In risposta, le domando se è sicura di saperla o se, invece, la sta imparando. Giovanna ribatte con fare sdegnoso: “Ti ho detto che la so, l’ho imparata ieri, vero mamma?” e mi guarda di traverso, un po’ offesa per aver dubitato della sua parola. La mamma, forse per assecondarla, le chiede a bruciapelo: “Quanto fa 7 x 6?”


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