I bambini pensano grande

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21 Maggio 2018

Maestri artigiani e bambini inventori

Ideare e costruire a scuola "utotombo", strumenti semplici ed efficaci che aiutino ragazze e ragazzi a pensare, ragionare, fare ipotesi, memorizzare. Di Franco Lorenzoni.

04 Aprile 2018

Quali esperienze per un’alternanza sensata?

Per ragionare sulla legge della cosiddetta alternanza scuola-lavoro, raccogliamo e raccontiamo esperienze positive e negative per approfondire un argomento delicato e rilevante. Di Franco Lorenzoni.

21 Febbraio 2018

Ogni cosa è relazione

“Il mondo non è fatto di corpi, di oggetti, ma di processi, di relazioni" diceva Heisemberg. La fisica offre una potente metafora di noi stessi e di ciò che viviamo in classe. Di Franco Lorenzoni. 

08 Gennaio 2018

A cavallo delle onde gravitazionali: ripensiamo i confini tra le discipline

Marica Branchesi è stata riconosciuta da “Nature” come una delle dieci ricercatrici più influenti del mondo, per aver abbassato i confini tra fisici e astronomi e contribuito a mettere in relazione i diversi linguaggi che provengono dalle stelle. Di...

13 Novembre 2017

L’assoluto e il questo qui

I diversi aspetti dell’educare alla cittadinanza. Di Franco Lorenzoni. 

15 Settembre 2017

Piccoli propositi per il nuovo anno: fare meno e ascoltare di più

Proporre meno contenuti e svolgerli con cura e profondità. E mettersi in gioco per offire a bambini e ragazzi la possibilità di un rispecchiamento culturale. Di Franco Lorenzoni. 

05 Luglio 2017

Per non ricordare Don Milani solo a parole. Lettera aperta alla ministra Fedeli

Un gesto concreto contro ogni emarginazione e segregazione dei più fragili nella scuola. Di Franco Lorenzoni. 

16 Maggio 2017

Mario Lodi, don Milani e la scrittura collettiva 

Nell’estate del 1963 Mario Lodi si recò a Barbiana a conoscere un prete strano. Quell’incontro, di soli due giorni, costituì un punto di svolta nella didattica di Lorenzo Milani riguardo alla scrittura collettiva, che fu a fondamento della composizione...

12 Aprile 2017

Guardasole e acchiappasole: osservare, registrare e costruire per capire i movimenti del cielo

Da tanti anni sperimentiamo con i bambini strumenti e costruzioni per ragionare sulla geometria ed osservare in cielo i movimenti di sole, luna e stelle. Ecco un "guardasole" (canne piantate a terra, spago, soli dipinti) e un "pavone acchiappasole...

09 Marzo 2017

Dieci ragioni per fare teatro nella scuola

Fosse per me, renderei obbligatoria la pratica del teatro in qualsiasi grado di scuola. È bello fare entrare in risonanza pensieri e immagini dei bambini con le parole, meravigliose, che ci possono donare Omero, Shakespeare o Brecht. Di Franco...