Maggio 2019 n. 9

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Rubriche e articoli

  • L'EDITORIALE
         di M. Butturini
  • IL PUNTO
         di M. Maviglia
  • L'INTERVISTA a Mario Piatti
         a cura di S. Loiero
  • IL TEMA – Salti e passaggi
         Continuità: il detto e il fatto
         di M. Maviglia
         Continuità e differenziazione nello sviluppo
         di C. Mion
         Da una scuola all’altra
         di A.M. Finazzi, M. Battini, A. Aiolfi
  • STAR BENE A SCUOLA
         Ascoltare l’infanzia
         di G. Messetti
         In dialogo con le famiglie
         di C. Sità
         Lo sportello dei genitori
         di S. Gaiani
         Il lavoro in team
         di D. Ghidini
         Posta & risposta
         di M. Butturini
         Abitare lo spazio
         di P. Ritscher
         LABORATORIO: Routine
         di S. Gaiani
  • LA SCUOLA È DI TUTTI
         La via dell'intercultura
         di I. Bolognesi
         LABORATORIO: Intercultura
         di A. Di Pietro
         La via dell’inclusione
         di D. Fedeli
         LABORATORIO: Differenze e disabilità
         di F. Catanzano

La scuola in pratica

  • Esperienze dalle scuole
          A contatto con la natura (a cura di A. Santi)
  • Didattica
         (a cura di M. Butturini)
  • Percorso 1
         Esperienze in giardino (di A. Aiolfi)
  • Percorso 2
         Il laboratorio dei giochi (di B. Soave)
  • Percorso 3
         Il perché delle cose (di A. Aiolfi)
  • Percorso 4
         Arte in grande (di B. Soave)
  • Religione cattolica – IRC
         La nostra chiesa (di R. Viviani)
  • Inglese
         Food and... (di C. Sarno)
  • Qualcosa in più per... Andare in prima
     
  • I CONSIGLI
         di Ilaria Tagliaferri

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