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La potenzialità del cervello bambino: a tu per tu con Daniela Lucangeli
Perché e come agire nei primi anni di vita: tra emozioni e numeri. Chiara Tacconi ha intervistato la docente dell'ateneo padovano per la rivista "Nidi d'Infanzia"
29 ottobre 20185 minuti di lettura
“Mi occupo di bambini che fanno fatica” dice Daniela Lucangeli, ordinario di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’ Università di Padova , un nome e un volto conosciuto come esperta dei processi di apprendimento, in particolare in ambito matematico. E ribadisce l’importanza di agire (e agire bene) nei primi cinque anni di vita dei bambini.
Ha unito gli studi sulla plasticità cerebrale a quelli sull’educazione e, al di là del lavoro accademico, riesce a trasmettere – anche nei
Nido d'infanzia