Paolo Legrenzi: «Imparate a ragionare con la vostra testa»

Gli studi sul “ragionamento” condotti dalle Scienze Cognitive possono avere risvolti operativi nell’insegnamento?

Sì, moltissimi. Avendo imparato come funziona il pensiero umano e il suo sviluppo nel corso del tempo, possiamo tenere presenti questi studi sulle capacità ma anche sulle difficoltà di ragionamento - e i conseguenti errori tipici - per:
• insegnare meglio ;
• vedere quanto sanno ragionare gli allievi per poi, eventualmente e se necessario, selezionarli sulla base delle lor