Contenuto riservato agli abbonati io+

Leggere e comprendere un testo, due azioni "basilari"

Barbara Carretti, ospite del prossimo convegno di "Psicologia e Scuola" a Milano, è coautrice con Francesco Viola di un articolo a tema sul numero 2 della rivista

di Redazione GiuntiScuola16 dicembre 20181 minuto di lettura
Leggere e comprendere un testo, due azioni "basilari" | Giunti Scuola

Lettura e comprensione del testo rappresentano abilità di base fondamentali nella vita di ogni individuo e sono le competenze che più di tutti sostengono gli apprendimenti scolastici”. Lo dicono Francesc


Italiano