Psicologia e Scuola

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    Didattica a distanza e autismo: agende visive, guide semplificate e altri strumenti

    Sentirsi vicini anche quando si è lontani: guide semplificate alle piattaforme online e suggerimenti per l'autonomia. Di Davide Carattino e Irene Tonizzi 

    "La cosa più importante": ognuno può fare qualcosa

    Ognuno di noi ha qualcosa di importante: un libro che può aiutare i bambini a comprendere perché anche le loro rinunce in questo momento difficile hanno un senso per la collettività cui appartengono. Di Claudia Casini

    Autismo: storie sociali ai tempi del coronavirus

    Come aiutare i bambini con autismo a comprendere e accettare che tutti devono stare a casa? Di Francesca Ottonelli*

    “Come ti sentiresti se fossi un salvagente?" L’effetto straniamento nell’arte

    Lo straniamento è una tecnica narrativa che presenta persone, oggetti o esperienze comuni in un modo sorprendente e inedito, rivelandone lati inattesi e imprevisti. A che cosa può servirci? Di Claudia Casini

    Strumenti digitali in età prescolare

    I pediatri italiani consigliano di non far utilizzare gli strumenti digitali ai bambini prima dei 2 anni. Dai 2 ai 5 anni possono utilizzarli per non più di un’ora al giorno. Di Giuseppe Lavenia

    Giuseppe Lavenia: 18 Marzo 2020

    Didattica a distanza, la nota MIUR con le indicazioni operative

    Cosa si intende per didattica a distanza, la questione della privacy, la progettazione delle attività, l'attenzione agli alunni con disabilità e con bisogni educativi speciali, la valutazione delle attività didattiche a distanza. Dalla sera di martedì 17 marzo è...

    18 Marzo 2020

    Il bambino con autismo e il rapporto scuola-famiglia

    L'’importanza della collaborazione tra genitori e “operatori dell'educazione” del bambino con autismo. Di Simonetta Lumachi  

    Cinque libri su meditazione e mindfulness

    Qualche lettura utile per approfondire questi temi e praticare con i bambini

    Benessere, Bisogni 14 Marzo 2020

    Scuole chiuse e BES, come sostenere i bambini

    I punti di attenzione e le attività più indicate: ascolta l'audio di Cesare Cornoldi 

    12 Marzo 2020

    Dalla distanza alla presenza: la sfida della scuola, l'importanza dell'insegnante

    C’è bisogno di docenti che sappiano capire ciò che è meglio proporre ai loro studenti in questo momento e che li sappiano motivare. Di Alessandro Antonietti

    Alessandro Antonietti: 09 Marzo 2020

    Tecnologie sì, tecnologie no…

    Il tema è vasto e qualche volta può essere controverso. Che impatto hanno le tecnologie sulla scuola e sugli studenti? Di Mirella Zanobini (Università degli Studi di Genova)

    L'efficacia degli insegnanti - "Pillole" per star bene a scuola

    Quali sono gli aspetti da promuovere? Scarica il PDF con le indicazioni di Angelica Moè

    Angelica Moè: 02 Marzo 2020

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