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  1. La Shoah dei bambini: tre libri per il giorno della memoria

    La storia delle sorelle Andra e Tatiana Bucci, il piccolo Szymon salvato in una scatola, i ricordi di Liliana Segre. Da leggere per ricordare

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/sesamo/magazine/news/la-shoah-dei-bambini-tre-libri-per-il-giorno-della-memoria/
  2. Senza giudicare i bambini

    Possiamo lavorare molto sul nostro linguaggio e sul modo di scrivere le nostre osservazioni. Di Maurizia Butturini

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/scuoladellinfanzia/magazine/opinioni/la-scuola-che-vorrei/senza-giudicare-i-bambini/
  3. Come gli spazi sostengono il gioco

    Ambienti che evolvono insieme ai bambini, aperti alle scoperte e alle relazioni: ecco come devono essere i luoghi in cui il bambino cresce attraverso l'attività ludica. Di Giulia Clemente

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/nididinfanzia/riflessioni/come-gli-spazi-sostengono-il-gioco/
  4. “La didattica ‘capovolta’ nei compiti autentici di realtà” approda a "Uno spettacolo di formazione"

    Appuntamento il 21 febbraio a Lecce. Sergio Vastarella: "L'intento è quello di proporre una serie di strumenti e impostazioni metodologiche che permettono all’allievo di stare al centro del processo di insegnamento e di apprendimento"

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/lavitascolastica/magazine/articoli/-la-didattica-‘capovolta-nei-compiti-autentici-di-realta-approda-a-uno-spettacolo-di-formazione/
  5. Giorno della Memoria, nelle riviste Giunti Scuola una serie di approfondimenti

    Dalla testimonianza di Liliana Segre ai consigli per la lettura e la didattica: una panoramica sugli articoli e sulle news pubblicati nell'avvicinarsi del 27 gennaio 

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/psicologiaescuola/news/giorno-della-memoria-nelle-riviste-giunti-scuola-una-serie-di-approfondimenti/
  6. Santo Di Nuovo: "La psicologia scolastica presuppone metodologie e tecniche specialistiche"

    Il docente dell'Università di Catania, relatore al convegno di Psicologia e Scuola, fornisce il proprio parere nell'avvicinarsi della due giorni di approfondimento in programma l'8 e 9 febbraio a Milano

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/psicologiaescuola/psicologia/santo-di-nuovo-la-psicologia-scolastica-presuppone-metodologie-e-tecniche-specialistiche/
  7. Convegno di Psicologia e Scuola, spazio ad "Apprendimento ed emozioni" con Daniela Lucangeli

    La docente di Psicologia dello sviluppo presso l'Università di Padova tra i relatori dell'appuntamento milanese. Le iscrizioni a prezzo agevolato prorogate fino al 25 gennaio

    pubblicato il 23 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/psicologiaescuola/news/convegno-di-psicologia-e-scuola-spazio-ad-apprendimento-ed-emozioni-con-daniela-lucangeli/
  8. Il disagio del bambino nasconde sempre un problema

    Comprendere il bambino nei suoi diversi aspetti di potenzialità e limiti diviene la condizione necessaria per promuoverne lo sviluppo. Di Adriana Molin

    pubblicato il 22 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/psicologiaescuola/blog-sos/apprendimento-e-difficolta/il-disagio-del-bambino-nasconde-sempre-un-problema/
  9. Non è mai tempo perso...

    L’aiuto che può venire da educatori e pedagogisti può risultare davvero prezioso per aiutare i genitori ad affrontare le proprie comprensibili paure 

    pubblicato il 22 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/nididinfanzia/riflessioni/non-e-mai-tempo-perso/
  10. Progettare opportunità per i bambini: un’occasione per ascoltarli

    Che cosa ci spinge a scegliere quali esperienze condividere con i bambini? Che cosa ci orienta davvero? Di Sabrina Gori  

    pubblicato il 22 Gennaio 2019 in https://www.giuntiscuola.it/nididinfanzia/consigli/il-diario-dal-nido/progettare-opportunita-per-i-bambini-un-occasione-per-ascoltarli/