Impronte e tracce | Giunti Scuola
testo | Arte musica movimento | Classe 5ª-4ª-3ª-2ª-1ª

Impronte e tracce

1 percorso stampabile per: CLASSE PRIMA (MUSICA): porre attenzione ai suoni e alle loro caratteristiche e saperli tradurre in simboli; (MOVIMENTO) organizzare il proprio movimento nello spazio sulla base di coordinate spaziali; (IMMAGINE) osservare gli oggetti e gli elementi del paesaggio visivo e organizzarli in una mappa; CLASSI SECONDA E TERZA (MUSICA) ascoltare i suoni e cogliere la realtà sonora riferita alla propria esperienza; (MOVIMENTO) esplorazione dell‘ambiente attraverso l‘altro e coordinamento tra percezione visiva e non visiva; (IMMAGINE) esprimere liberamente creatività, sentimenti ed emozioni per mezzo di produzioni personali e di gruppo; CLASSI QUARTA E QUINTA (MUSICA) cogliere la realtà sonora ed esprimere un‘idea musicale; (MOVIMENTO) esplorare e organizzare il proprio movimento nello spazio sulla base di mappe topografiche; (IMMAGINE) osservare un‘opera e trasformare immagini ricercando soluzioni figurative originali.

Scuola primariaArte musica movimento
di Redazione GiuntiScuola

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Crediti

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