Diario di scuola

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17 Ottobre 2018

Come sono composte le nostre classi interculturali?

Un genitore mi ha detto che "anche l’occhio vuole la sua parte". La buona riuscita di una classe, invece, dipende da fattori imprevedibili e da tante dinamiche che insegnanti e dirigenti hanno ben presenti. Di M. Concetta Messina

05 Settembre 2018

Per iniziare bene: pochi impegni iniziali, molta condivisione

Solo gli incontri indispensabili tra docenti e... un quadernino: qualche consiglio per un buon inizio. Di M. Concetta Messina 

20 Maggio 2018

La gita scolastica: cosa conta davvero

Per allargare gli orizzonti dei bambini non è necessario fare tanta strada. Di M. Concetta Messina.

06 Aprile 2018

I progetti sono pianeti, la didattica è il Sole

La valigia magica di Umberto, il fratino di Mondragone... Tutti i percorsi originali devono essere ancorati al contesto e alla didattica quotidiana. Di M. Concetta Messina. 

16 Febbraio 2018

Lezione frontale, perché no?

È davvero la causa di ogni male della scuola? O dobbiamo capire come e quando può funzionare ? Di M. Concetta Messina. 

09 Gennaio 2018

Partire dall’esperienza: il sole per orientarci

Osservare il cielo, disegnare, orientare la nostra classe. Come avvicinare i bambini ai punti cardinali. Di M. Concetta Messina. 

15 Novembre 2017

Partire dall’esperienza: la pianta dell’aula

Proviamo a procedere in senso inverso, anteponendo “i piedi alle matite”. Prima la pratica di osservazione e i percorsi concreti, poi la costruzione con gli alunni di un plastico fedele della classe. Di M. Concetta Messina.

12 Settembre 2017

Zaino o valigia? A scuola più leggeri

Che cosa c'è negli zaini-valigie dei nostri alunni? Per affrontare il bellissimo viaggio nella scuola forse c'è bisogno di un bagaglio leggero. Di M. Concetta Messina. 

24 Maggio 2017

Estate alle porte: un diario di bordo come compito

Il piacere di scoprire il mondo che c’è intorno, come diceva Zavalloni: disegnare l’ambiente e ricordarne i nomi geografici, raccogliere sassi, osservare pesci e descriverli, ascoltare canzoni estive e scrivere il testo... Di M. Concetta Messina.

19 Aprile 2017

I bambini hanno bisogno di tempo per comprendere il tempo

I codici-colore, la linea del tempo murale, un lungo spago: ecco come aiutare i bambini a comprendere la successione cronologica degli eventi della Storia. E ad affrontare le difficoltà della datazione di ere tanto lontane. Di M. Concetta Messina...