Italiano L2: una meta ancora lontana?

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Insieme a SesamOnline, nasce un mondo denso e critico di guardare all'oggi della scuola multiculturale. Nuove Indicazioni, cattive definizioni e buone pratiche dell'Italiano L2 in un'esclusiva video-intervista a Maria Cristina Peccianti. 

L'accesso alle risorse di questa sezione è riservato ai seguenti profili

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Maria Cristina Peccianti, glottodidatta esperta dell'Italiano L2 e nostra collaboratrice, affronta in una video-intervista i problemi della nuova scuola multiculturale italiana, concentrandosi in particolare su:

  • come le Nuove Indicazioni parlano di Italiano L2;
  • che tipo di atteggiamento si può riscontrare da parte delle istituzioni rispetto alle nuove esigenze della scuola multiculturale;
  • lo statuto della disciplina;
  • il lavoro degli insegnanti: le buone pratiche e i nodi problematici;
  • alcuni suggerimenti da adottare in classe.

 

 

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