Array
(
    [cmg_userData] => Array
        (
            [localhost%%gs_prod] => Array
                (
                    [profile] => ANONYMOUS
                    [groups] => Array
                        (
                            [-2] => SanchoEverybody
                        )

                )

        )

    [cmg_channels] => Array
        (
            [MQXD1H2E] => Array
                (
                    [type] => method
                    [methodName] => cmg_processURL
                )

            [MN2RTTLP] => Array
                (
                    [type] => method
                    [methodName] => sancho_Object_showUp
                )

            [UI4DIBL4] => Array
                (
                    [type] => method
                    [methodName] => sancho_Object_showUp
                )

        )

    [cmg_lang] => 
)
/var/www/custom/src/gs/loginBar/index.html:20:boolean true
/var/www/custom/src/gs/loginBar/index.html:21:string '-3' (length=2)
/var/www/custom/src/gs/loginBar/index.html:22:int -3

La Vita Scolastica

• Articoli
• Opinioni
• A tu per tu con l'esperto
• News

• Primo piano
• Archivio
• Premi

• Home
• Numero in corso
• Schede e Percorsi
• Difficoltà di apprendimento
• Italiano L2
• In classe con la LIM
• Strumenti
• Gallery
• Numeri precedenti

• La Vita Scolastica
• Numero in corso
• Archivio
• Marzo 2019 n. 7

Stampa Scarica PDF

Marzo 2019 n. 7

Sfogliarivista

 

     RUBRICHE 

• L'EDITORIALE
  La grande abbuffata (di carta)
   di Silvana Loiero

• IL PUNTO
  Quelle scarpette da ginnastica...
  di Giancarlo Cerini
   
• I CONSIGLI
  Libri, film, siti, luoghi...
  di Ilaria Tagliaferri
   
• L'INTERVISTA a Marco Malvaldi
  Il genio che sbagliava le frazioni
  a cura di Chiara Tacconi
   
• IL TEMA. Star bene insieme
  Sviluppare le abilità relazionali in classe
  di Dino Giovannini
  Dalla conflittualità alla socialità
  di Paolo Ragusa
  Peer education e competenze sociali
  di Daniela Lanfranco
   
• STAR BENE A SCUOLA
  La gestione della classe: Bambini che “non sentono l’autorità”
  di Franco Nanni
  Genitori oggi: Il ruolo educativo del padre
  di Daniele Novara
  Il lavoro in team: Mettersi in sintonia
  di Dina Guglielmi
   

LA SCUOLA È DI TUTTI
Lessico interculturale: Finestre per narrare il mondo
di Graziella Favaro
Narrare insieme
di Maria Frigo
ITALIANO L2
Cosa succede dentro di me?
di Renata Balducci
DIFFERENZE DI APPRENDIMENTO
Costruire abilità interpersonali e sociali. Tecniche di apprendimento cooperativo
di Annalisa Morganti e Alessia Signorelli
DISABILITÀ
Dalla scrittura strumentale a quella funzionale
di Paolo Moderato e Francesca Pergolizzi
 

 

DIDATTICA

TRA MOVIMENTO ED EQUILIBRIO
di Silvana Loiero

ESPERIENZE DALLE SCUOLE
di Giuliana Petrini

PERCORSI DIDATTICI
Per tutte le discipline

Tweet

Condividi: