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Nel corpo umano

Scomponiamo la luce

La luce naturale del Sole, ma anche quella artificiale di una torcia, ci sembrano di colore bianco. In realt&agrave; sono composte da diversi colori che possiamo rendere visibili cos&igrave;:

&bull; immergiamo uno specchio in un recipiente pieno d&rsquo;acqua;

&bull; illuminiamo con una torcia la sua parte immersa (Fig. 1);

Scomponiamo la luce
La luce naturale del Sole, ma anche quella artificiale di una torcia, ci sembrano di colore bianco. In realtà sono composte da diversi colori che possiamo rendere visibili così:
• immergiamo uno specchio in un recipiente pieno d’acqua;
• illuminiamo con una torcia la sua parte immersa (Fig. 1);


&bull; facciamo arrivare la luce riflessa dallo specchio su una parete bianca e osserviamo che la luce si &egrave; scomposta in diverse componenti colorate. Chiediamo a bambine e bambini di nominare i colori che riconoscono.

• facciamo arrivare la luce riflessa dallo specchio su una parete bianca e osserviamo che la luce si è scomposta in diverse componenti colorate. Chiediamo a bambine e bambini di nominare i colori che riconoscono.


Ricomponiamo la luce
 


 Seguiamo le istruzioni della
 
 Scheda
 
 
 
 
 Il disco di Newton
 
 per costruire tutti insieme questo stru

Ricomponiamo la luce
Seguiamo le istruzioni della Scheda Il disco di Newton per costruire tutti insieme questo strumento che ci permette di compiere l’operazione contraria: sovrapporre le diverse componenti colorate della luce (in questo caso sette) per ottenere il colore bianco. Più il disco ruota in modo veloce, più il nostro occhio non riesce a distinguerli e ne coglie solo la sovrapposizione, che appunto corrisponde alla sensazione di “bianco”.


OBIETTIVI

&bull; Riconoscere alcune regolarit&agrave; in determinati fenomeni osservati.

&bull; Attraverso esperienze concrete acquisire alcuni concetti scientifici relativi alla luce.

Un mondo a colori

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