L’acqua nella Terra e nei viventi

Materia e energia nei viventi

Piacere, sono il carbonio!

CLASSE 2&ordf;

Tecnologia

CLASSE 3&ordf;

Tecnologia

CLASSE 5&ordf;

Tecnologia

CLASSE 1&ordf;

Tecnologia

oBiettivi

SCIENZE

Classe 1&ordf;

&bull; Riconoscere le caratteristiche salienti degli animali e dei vegetali pi&ugrave; noti e comuni.

Classe 2&ordf;

&bull; Individuare le qualit&agrave; e le propriet&agrave; distintive dei viventi.

&bull; Osservare i momenti significativi della vita delle piante.

Classe 3&ordf;

&bull; Osservare i momenti significativi nella vita delle piante.

&bull; Riconoscere in altri organismi viventi, in relazione con i loro ambienti, bisogni analoghi ai propri.

Classe 4&ordf;

&bull; Osservare i momenti significativi della vita degli animali per riconoscere quali sono dotati di sistema scheletrico e quali no.

Classe 5&ordf;

&bull; Proseguire nelle osservazioni frequenti e regolari, a occhio nudo o con appropriati strumenti, di una porzione di un ambiente vicino; individuare i fenomeni e gli elementi che lo caratterizzano.

TECNOLOGIA

Classi 1&ordf;-5&ordf;

&bull; Effettuare stime e misure pianificando un semplice protocollo esecutivo e il ricorso a materiali adatti per le proprie realizzazioni elementari.

&bull; Effettuare prove e fare esperienza del comportamento e delle propriet&agrave; dei materiali pi&ugrave; comuni.

Con il percorso di SCIENZE E TECNOLOGIA di novembre scopriamo il mondo che ci circonda fornendo gli strumenti per individuare, classificare, conoscere esseri viventi e non. Proponiamo alcuni esperimenti per stimolare curiosit&agrave; e consolidare conoscenze.

Con Viventi e non viventi guidiamo alla scoperta di ci&ograve; che rende tale un essere vivente.

Grazie a Piante e animali&nbsp; focalizziamo la nostra attenzione su piante e animali.

Con le attivit&agrave; di Le condizioni per la vita sperimentiamo le condizioni essenziali per realizzare il ciclo vitale di una pianta.

Con Vertebrati e invertebrati scopriamo ruolo e funzione della struttura di sostegno interna, che caratterizza i vertebrati.

Con le attivit&agrave; sugli Organismi unicellulari accompagniamo alla scoperta di un mondo invisibile a occhio nudo, soffermandoci su batteri e lieviti.

Con Materiali in favola, a partire da una favola, scopriamo e valutiamo le caratteristiche dei materiali da costruzione.

Organismi del mondo

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