Imitare un ritmo

La macchina ritmica

Leggere in musica

Monet e il ponte giapponese

Haring e l’arte della collaborazione

Mondrian: la figura e lo sfondo

Idee musicali&nbsp;

Disegni musicali
 


 Avviamo una riflessione:


 • Se la musica suggerisce sempre qualcosa, può suggerirci un colore?


 • Si può dire che una musica è chiara o scura, è gialla o verde, è blu o marrone?


 Racco

Disegni musicali
Avviamo una riflessione:
• Se la musica suggerisce sempre qualcosa, può suggerirci un colore?
• Si può dire che una musica è chiara o scura, è gialla o verde, è blu o marrone?
Raccogliamo le risposte, le ipotesi e le proposte degli alunni. Poi, raccontiamo alla classe che molti artisti famosi (per esempio Kandinskij) hanno composto le loro opere mettendo in collegamento il colore con la musica.
A questo punto procuriamoci la composizione musicale Sheherazade di Korsakov e consegniamo dei fogli da disegno e dei pastelli a cera facendo in modo che ogni alunno abbia a disposizione almeno i colori primari e secondari.


Procuriamoci un brano musicale. Ascoltiamone attentamente un piccolo frammento, poi diamo la parola ai bambini e facciamo esprimere le sensazioni e le emozioni. In questo modo, cerchiamo di rendere consapevoli gli alunni che la musica suscita sempre un pensiero, ci suggerisce delle idee, ci fa immaginare qualcosa. 
E non &egrave; detto che faccia immaginare a tutti la stessa cosa: &ldquo;Perch&eacute;?&rdquo;. Proviamo a dare una risposta tutti insieme.

Procuriamoci un brano musicale. Ascoltiamone attentamente un piccolo frammento, poi diamo la parola ai bambini e facciamo esprimere le sensazioni e le emozioni. In questo modo, cerchiamo di rendere consapevoli gli alunni che la musica suscita sempre un pensiero, ci suggerisce delle idee, ci fa immaginare qualcosa.
E non è detto che faccia immaginare a tutti la stessa cosa: “Perché?”. Proviamo a dare una risposta tutti insieme.


obiettivi

&bull; Organizzare graficamente i suoni e la musica attraverso semplici partiture.

&bull; Interpretare graficamente un suono.

Musica e colori

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