Lingua e identità

Un incontro di aggiornamento e formazione fa il punto su plurilinguismo e scuola

di Redazione GiuntiScuola · 12 novembre 2019
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12 Novembre 2019 Argomento: Sesamo didattica interculturale

Un incontro di aggiornamento e formazione fa il punto su plurilinguismo e scuola

Il 16 novembre, all’Università di Bologna, durante l’incontro Lingua e identità. La scuola davanti alla sfida dei nuovi plurilinguismi , saranno presentati i risultati conseguiti nei primi 12 mesi di lavoro dal gruppo di ricerca impegnato nel progetto “La classe plurilingue”. Il progetto nasce per affrontare le nuove sfide poste dalla partecipazione all’attività educativa dei molti studenti di origine straniera nelle scuole italiane.
L'incontro è pensato non solo per i docenti ma anche per la collettività più ampia, allo scopo di informare e discutere su un aspetto molto rilevante che sta emergendo dalla ricerca in corso: il ruolo della coesistenza di più lingue nella competenza dell'individuo per la costruzione della sua identità.


Per maggiori informazioni e per scaricare la locandina , clicca qui .

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