Le pratiche di alfabetizzazione. È ancora valido il principio “chi parla bene scrive bene”? Videolezione di Clotilde Pontecorvo

In questa videolezione Clotilde Pontecorvo (Università di Roma “La Sapienza”) presenta una ricerca svolta con un piccolo gruppo di bambini di quattro-cinque anni che discutono in gruppo sulla scrittura di parole. Dal convegno “In classe ho un bambino che...”, Firenze, 6-7 febbraio 2009.

di Redazione GiuntiScuola · 26 March 2015
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In che modo si separa una parola dall’altra? Che relazione c’è tra lettere e numeri? Come si fa a leggere? La Professoressa Pontecorvo lascia che a rispondere a queste domande siano direttamente i bambini di una scuola dell’Infanzia, mostrando quanto sia affascinante e al tempo stesso difficile il processo di alfabetizzazione.

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